Ebru sanatı ile fizik öğreniyorlar

İZMİR’in Buca ilçesindeki Sezai Karakoç Anadolu İmam Hatip Lisesi öğrencileri, ebru sanatını fizik dersinin kavramlarıyla birleştirerek hem klasik sanatı deneyimliyor hem de TÜBİTAK 4006-B projesine hazırlanıyor. Lisede fizik öğretmeni Dilek Hasırcı, “Ebru sanatının içinde adezyon ve kohezyon kuvveti, kılcallık, yüzey tansiyonu üzere birçok fizik kavramı var” dedi.

Buca Sezai Karakoç Anadolu İmam Hatip Lisesi’nde fizik öğretmeni Dilek Hasırcı ve öğrencileri, ebru sanatkarı Nebahat Türkyılmaz eşliğinde, somut olmayan kültürel miras ebru sanatını bilimle buluşturuyor. Adezyon, kohezyon, kılcallık ve yüzey tansiyonu üzere fizik kavramlarının ebru sanatındaki yansımalarını uygulamalı olarak öğrenen öğrenciler hem klâsik sanatı deneyimlerken hem de bilimin temel prensiplerini pratikte öğreniyor. Birebir vakitte nisan ayında düzenlenecek olan TÜBİTAK 4006 B projesine hazırlanan öğrenciler, ebru sanatıyla kitap kapakları, ayraç ve sınır yapıtları üzere farklı ebru tipleri çalışmaları yürüterek sanatı daha ilgi alımlı hale getiriyor. Öğretmen Hasırcı, “Ebru sanatının içinde adezyon ve kohezyon kuvveti, kılcallık, yüzey tansiyonu üzere birçok fizik kavramı var. Örneğin su içine boya damlacıkları bırakıldığında yüzey tansiyonunun tesiriyle birbiri içinde açılıyor” diye konuştu.

‘SANAT İLE BİLİMİN İÇ İÇE OLDUĞUNU ÖĞRENMİŞ OLUYORLAR’

Dilek Hasırcı, öğrencilerinin 3 aydır birçok ebru sanatı çeşidini yaptığını belirtip, “Kitap ayraçları, kitap kapları, ebrunun üzerine sınır sanatları üzere ilgi cazibeli hale getirdikleri tablolar da yapıp hazırlığımızı tamamlayacağız. Öğrencilerim hem sanatı icra ederken hem de her basamağında bilimi de görmüş oluyorlar. Deneyimleyerek, sanat ile bilimin iç içe olduğunu da öğrenmiş oluyorlar. İkisi bir ortada olduğunda disiplinler ortası çok daha hoş şeyler ortaya çıkıyor” tabirlerini kullandı.

‘SANATIN HER YERDE OLDUĞUNU DE BİR KERE DAHA GÖRMÜŞ OLUYORUZ’

Ebru sanatkarı Nebahat Türkyılmaz da ebru sanatını tanıtmak için birçok davet aldığını belirtip, “Bunlardan biri de öğrencilerimizi hem klâsik sanat ile tanıtmak hem de sanatın içinde yer alan bilimi anlatmak ismine buraya gelmek oldu. Öğrencilerin ebru sanatının içindeki fizik kurallarını deneyimleyerek öğrenmeleri, bilgilerini daha kalıcı hale getiriyor. Çocukların gözlerinde görmüş olduğum ışıltı ve sanata olan merak ve ilgilileri beni çok keyifli etti. Böylece aslında sanatın her yerde olduğunu bir defa daha görmüş oluyoruz” dedi.

‘ÖĞRETMENİMİZİN ANLATTIĞI ŞEYLERİ DENEYİMLEMEK ÇOK HEYECANLI’

Buca Sezai Karakoç Anadolu İmam Hatip Lisesi 10’uncu sınıf öğrencisi Zeynep Artemur, “Suyun üzerine sanat yapıtı çıkarmak ve bunu deneyimlemek benim için farklı bir tecrübe. Uzunlukların karıştığını görmek hem çok heyecan verici oluyor hem de âlâ hissettiriyor. Fizik dersinde öğretmenimizin anlattığı şeyleri deneyimleyerek öğrenmek ve şahit olmak çok heyecanlı. Derste dinlediklerimizin gerçekleşmesini görmekte hakikaten çok heyecan verici. Hem fiziği daha güzel kavradım hem de ebru sanatını öğrenmiş oldum. Bilim ile sanatı birleştirdiğimiz projemiz ile TÜBİTAK 4006 B’ye hazırlanıyoruz. Bu da elbette beni çok heyecanlandıran bir şey” diye konuştu.

Aynı okulda 12’nci sınıf öğrencisi olan Abdullah Abdullah da “Dersi öğrenmemize çok katkı sağlamasının yanı sıra ebru sanatını öğrenmiş olduk. Ebru sanatını yapmak insanın içini ferahlatıyor ve gerilimini azaltıyor. Bir de tabiatın renklerinin form alması bilimle bağdaşınca daha bir manalı oldu benim için” dedi.