Köy okulunda eğitimi sınıflardan seralara, zeytin ve ceviz bahçelerine taşıdılar

Burdur’un Bucak ilçesine bağlı Kuşbaba köyündeki Kuşbaba İlkokulu’nda geliştirilen yenilikçi eğitim modeliyle sınıf ortamının dışına çıkarılan öğrenciler serada, ceviz ve zeytin bahçelerinde eğitim alıyor.

Dönemin öğretmenlerinin 1999’da okulun bahçesine diktiği zeytin ağaçlarıyla başlayan bu eğitim seyahati o günden bu yana her yıl geliştirildi.

Örnek uygulama ile okula ilişkin zeytin ve ceviz bahçeleri, 350 metrekarelik sera, üretim atölyeleri ve hayvan bakım alanları öğrencilere sınıf oldu. Burada eğitim ve öğretimi süren öğrencilere birebir vakitte ömür maharetleri de kazandırılıyor.

Öğretmen ve öğrenciler için en değerli tarım aracı ise 2016’da zeytin ve ceviz gelirleriyle alınan traktör oluyor. Hem ziraî çalışmalar hem de hasat devirlerinde kullanılan traktör, Kuşbaba İlkokulu’ndaki eğitim modelinin temel taşlarından birini oluşturuyor.

“Çocuklar dört duvar ortasındaki eğitimden çıkmalı”

Kuşbaba İlkokulu Müdür Yardımcısı Ahmet Hasyıldırım, AA muhabirine, 9 yıldır misyon yaptığı okulda uygulanan eğitim modelinin Türkiye’de örnek gösterildiğini söyledi.

Eğitimi dört duvar ortasından çıkardıklarını belirten Hasyıldırım, “Eğitimi zeytin, ceviz bahçesine, spor salonuna, atölyemize taşıdık. Şuna inanıyoruz, çocuklar dört duvar ortasındaki eğitimden çıkmalı, o eğitimin yanında hayatla buluşmalı. Okulumuza ‘eğitimin hayatla buluştuğu yer’ diyoruz. Burada 90-95 zeytin ağacımız var. Şu an hasadımız devam ediyor. Bizim zeytin bahçemizin yanında ceviz bahçemiz de var. Burada da 53 ağaç cevizimiz var. Cevizlerin, zeytinlerin bakımını, ilaçlamasını, hasadını daha çok çocuklarla ve halkın dayanağıyla yapıyoruz.” dedi.

“Biz bunu okulda yapmalıyız ki gelecek nesillere üretmeyi öğretmemiz lazım. 2016 yılında öğretmenlerimin, öğrencilerimin takviyesiyle, zeytin ve cevizden elde ettiğimiz gelirle almış olduğumuz traktör bizim çok işimize yarıyor. Elimiz ayağımız diyebilirim. Hasat vaktinde, bazen derslerimizi zeytin bahçesinde, ceviz bahçesinde, atölyemizde işliyoruz. Bu yüzden uygulamamızı başkalarından ayıran özelliği, bizim çocukları hayata hazırlamamız.”

Öğrencilerin zeytin topladığını toprağa dokunarak öğrendiğini anlatan Hasyıldırım, “350 metrekarelik seramız var. Büsbütün çocuklarla dikeriz, hasadını çocuklarla yaparız ve çocuklar bundan harikulade zevk duyar. Biz serayı, toprağı çapalamayı, hayatı da öğretiyoruz.” sözünü kullandı.